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从“一块屏幕”说起:AI、大数据,未来教育路在何方?
阅读 2019/1/14 15:16:54来源:深圳在线 作者:牛海滨

  最近几年,随着社会的发展,教育的重要性逐渐被更多人所认识,而城乡差距也让教育不公的问题逐步凸显。《这块屏幕可能改变命运》一文的爆火,让无数人对我国的教育现状有了更深刻的认识。“一块屏幕”的诞生,一定程度上缓解了优质教育资源稀缺的问题。但是,当无数像“禄劝一中”学生那样的孩子们面对上了好几个台阶的作业和考试,他们能否适应这样的教学难度?

    两千年前孔子就说:“因材施教”。可如今即便优质教育资源可以轻松共享,面对庞大的学生数量,因材施教也难以落实。2018影响中国人物评选活动中获得“年度教育人物”的龚克就表示,政府应将“以学生培养为本”落实到教育资源分配的方方面面。“直播课堂”可以缓解优质教育资源需求压力,但如何让这样的资源在面对个体学生时产生更好的效果,整个行业似乎还需要更深度、更具针对性的技术。

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    最近在京举行的2018首都教育论坛中,未来教育的形式成为了重点研读话题。中国教育学会秘书长杨银付表示,“技术创新、体制创新和理念创新将共同推动教育的转型和未来学校的发展”。对于在线教育行业来说,这其中的关键便是技术创新。而当下中国ABC(AI、Big Data、Cloud)的发展与成熟,让人们看到了高新技术运用在教育上的可能性。

    在《这块屏幕可能改变命运》一文爆火之后,CEO丁磊表示网易要扶持线上教育行业,“让知识无阶层流动,让中国处处都是学区房。”而在这之前,腾讯、科大讯飞等企业也在相关领域早有布局。除了互联网巨头,众多中小企业也纷纷进入在线教育行业,各类智慧课堂、微课、慕课等产品的上线,让AI教育已经成为了行业内追逐的热点词汇。

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    最近,少儿英语AI课堂“叮咚课堂”刚刚宣布完成由创世伙伴资本领投、险峰长青跟投的数千万元A轮融资。叮咚课堂基于图像识别、自然语言处理等先进 AI 技术,创建交互式教学场景,打破时间和地点的限制,解决优质教育资源不平衡的问题。在具体的教学环节中,“AI老师”能综合不同真人老师的经验,根据学生的反馈给予不同的教学体验,真正实现“因材施教”。同时,AI技术的应用,使趣味性的游戏化教学得以实现,让学生的学习更有效果。

    作为技术扶持教育的绝佳案例,叮咚课堂的成功说明了在线教育行业前进方向的正确性。上线运营短短4个月,叮咚课堂快速实现了规模化运营,获得了数万付费用户,用户完成课程合计超过10万节,课程内容和创新模式受到广大用户的一致好评。作为一种全新的教育模式,叮咚课堂代表了在线教育从“形式上的在线”到“拥有技术背景的在线”的转变。

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    同时,叮咚课堂还计划开展“让乡村小孩和世界say hello”免费美教课助力乡村教育等系列活动,以更多实际行动推动中国教育普惠。在线教育行业的兴起,正将教育的城乡差距、校园差距、教师差距一步步缩小,像“叮咚课堂”这样的线上教学模式,将成为不同地区学生培优补差的第一选择。

    通过人工智能、深度学习等技术,更多的线上教学产品将不断优化学生的学习过程,真正达成平均分配教育资源的目的。这样看来,“一块屏幕”只是一个开始,通过技术创新产生的变革,正让未来的教育形式逐渐变得清晰可见。

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