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敢想敢做,九大保障体系你圆梦留学美国
阅读 2012/5/23 11:33:55来源:深圳在线 作者:牛海滨

  前些年,留学生中来自普通家庭的只占2%,目前这个数据正在飞速增长。在即将或有意出国留学的学生中,家庭收入在30万以下的占被调查人群的 52.28%,这些数据说明了留学早已“飞入寻常百姓家”,随着人民币升值和中国老百姓财富的增长,出国留学已经越来越平民化,越来越多的中国家庭将留学当成一种教育投资。从此组数据来看,留学已经从单纯的精英化行为,演变为个人追逐梦想和实现个人价值的有效经历。


  为了让更多的普通中国学子能享受到美国的优质教育资源,让更多的家庭享受孩子学成归来的喜悦,北大青鸟国际教育推出了“先出国,再留学,服务在美国”留美新模式并构建九大保障体系,真正为广大学子实现了“圆梦留学美国”。


  采访一位在美国读书的留学生时,她说:在国外的生活要克服方方面面的困难,文化差异或许是最大的问题。比如在说话时,要保持一定的距离,并且不发生肢体上的接触;同时说话的内容要严谨,不太明显的玩笑话或是反话对方很可能会当真了。在大部分情况下,因为身为外国人,都会得到美国人的谅解,这就需要多留心生活了。由此可见,学生赴美留学不仅仅的学业的问题,生活、文化都是摆在他们面前的困难。这也就导致很多学生、很多家长胆怯留学、甚至放弃留学。北大青鸟国际教育留美教育服务专家告诉广大准留学生和家长们,敢想敢做,成功留学不是梦!


  北大青鸟国际教育的“先出国,再留学,服务在美国”留美新模式以及构建的九大保障体系使学生实现留学“软着陆”。首先在文化方面,中国人普遍存在的宗教缺失和两国意识形态的差别使得学生对于西方人的思维方式的理解都会存在一个“适应期”。国家意识、对于自由的理解、家庭的概念、个体与大众的关系都会影响到生活中的细枝末节,从而造成不适应。只有设身处地地身在其中,才有机会能够理解上述的差异,从而理解并适应,避免偏激和误会。学生在海外教育中心,通过文化过渡课程,以及老师的指导,寄宿家庭的融入,真正实现文化的适应;在学习方面,习惯了应试教育的中国学生对于美国的教育制度,学校管理方式,课堂授课形式,师生关系、作业形式、阅读工作、图书馆的使用、选课、小组项目、课外活动、学术抄袭、考试形式都有着诸多的不习惯,而这些也不是通过培训或课堂讲授能解决的问题,只有通过一段时间的实际体会才有可能逐渐融入其中,享受学习的乐趣。北大青鸟国际教育海外教育中心就给了学生这样的机会。生活方面,海外的生活环境与国内的最大不同是无拘无束,自由天地,没有人管束。从小在父母精心呵护严厉管束下长大的新一代留学生,一下子就会被这种新鲜生活吸引,欢欣地投入到这种自由环境中去。如果缺乏意志力,没有一个明确的人生目标或者追求目标,沉溺在这种新奇、快乐的生活方式中,就会逐渐远离留学的目标,这正是广大家长所担心的。北大青鸟国际教育留美教育服务专家指出,在海外教育中心的学习管家,就是为出到美国的学生而服务的,帮助他们渡过生活的适应期,同时给他们以生活上的规范及指导,像父母一样在异国他乡帮助孩子们走入正常的学习轨道。


  北大青鸟一直提倡的“成功留学”。只有把自己变成一个“美国学生”后,再开始进一步的学习生活,才更有机会取得学业、生活、心态、职业发展的全面成功。所以,各位准留学生们,坚定你们留学的信念,敢想敢做,北大青鸟国际教育提供的服务为你们的留学保驾护航。


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